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Jornada de aprendizaje, análisis y reflexión durante el conversatorio “Periodismo sin Fronteras: Retos y Oportunidades en la Era Digital”, actividad ejecutada por la Facultad de Ciencias Jurídicas, Sociales y de la Educación de la Universidad Técnica de Babahoyo.

Este importante espacio académico reunió a estudiantes, docentes y público interesado en el futuro de la comunicación y el periodismo en entornos digitales, promoviendo el intercambio de ideas, experiencias y perspectivas sobre los desafíos que enfrenta la profesión en la actualidad.

A través de este tipo de iniciativas, la UTB fortalece la formación crítica, ética e innovadora de los futuros profesionales de la comunicación, impulsando el debate y la construcción de conocimientos en la era digital.

La Facultad de Ciencias Jurídicas, Sociales y de la Educación continúa impulsando espacios de aprendizaje e innovación para nuestra comunidad universitaria.

Se desarrolló con éxito el Workshop “IA First”, una jornada académica enfocada en el uso de la inteligencia artificial aplicada a la automatización de tareas académicas e investigativas, fortaleciendo así las competencias digitales de docentes y estudiantes frente a los retos del futuro.

Como UTB seguimos promoviendo iniciativas que integran tecnología, conocimiento e innovación al servicio de la educación.

Un saludo a todas las madres que forman parte de nuestra comunidad universitaria y de la sociedad en general, reconociendo su amor, entrega y ejemplo como pilares fundamentales en la formación de mejores generaciones.

En esta fecha especial, la UTB destaca el invaluable rol de las madres, quienes con esfuerzo, dedicación y compromiso inspiran cada día a sus familias y contribuyen al desarrollo de nuestra comunidad.

La Facultad de Ciencias Jurídicas, Sociales y de la Educación desarrolló con éxito la I Jornada de Transferencia de Experiencias y Resultados de Prácticas Preprofesionales Laborales, un espacio académico donde nuestros estudiantes compartieron aprendizajes, vivencias y aportes generados durante su proceso formativo en territorio.